教育事业一词，把教育定位于一种事业。那么，教师应该是职业还是事业呢？不同人会有不同的回答。

职业只是物质层面的，而事业却是精神层面的。在实际工作中，人们更多的把她定位于一种职业，关注每月的工资收入，关注是否让家庭和个人的物质生活变得殷实，当作一种谋生的手段。

但大多数人会将教师这一工作从事终身。那不如把教师作为一种事业来做，在内心里认识它的价值、意义，就会从中找到乐趣。有这样一个小故事：三个建筑工人造房子，有人问他们在做什么。第一个人回答，我在造房子；第二个人回答，我在挣钱；第三个人回答，我在建造最美丽的建筑。与之类似，教师也一样，有人只看到了工作本身，觉得自己就在做教师；有人把教师看作一种谋生手段，为了挣钱；还有人把教师看作人类灵魂的工程师。第三种才是从内心里对工作认同，看到了工作过程中的意义和价值。我们要做第三种教师。站在三尺讲台上，望着孩子们渴求知识的目光，我们能够感到自己肩上的责任，孩子的前途与国家的未来与我们紧紧的联系在一起。

我们对教师工作要心存感恩，她让我们拥有了淡定与从容，不必理会社会的繁杂和争斗，可以悠然的品茗读书；她让我们拥有了“灵魂工程师”的称号，是渊博知识和高尚品德、情操的代表；……。我们要领会和珍惜。

当你把教师当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育工作，就会热爱自己的每一个学生。你把教师当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我们的工作再忙，我们的学生再调皮，我们的任务再多，我们也能无怨无悔，自得其乐。